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讲座中,王晓东老师从“觉者为师:与时代共舞同行”“实践研究:让问题成为课题”“成果表达:用符号定义成长”等三个方面与大家进行了交流。报告内涵丰富深邃,深入浅出,既有高层次的教育思想引领,又有对一线教师发展中存疑的具体指导。
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近三个小时报告结束后,教学副校长程波同志对报告作了总结与凝练,要求会后各年级组、教研组组织老师对报告内容做进一步的解读与交流,同时提出老师们要在专业认同、专业知识、专业技能、专业素养等方面持续锤炼,夯实内功,增强内驱动力,争做教书育人的楷模。
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此次培训活动得到全校教师的积极响应和参与。老师们纷纷表示,通过这次培训,对自己的专业发展有了更清晰的认识和规划,同时也学习到具体可借鉴的方法和措施。宿州二中近年来坚持教师专业发展和学生全面发展“双轮驱动”,在新课程新教材新高考背景下,积极探索、勇于创新,教师专业发展得到长足提升,教师在优质课评选、论文评选等活动中获省市表彰300余人次,成果显著。